从个人经历中 ,家庭非常有助于圆润,学校你怎么能学习任何东西?何工大多数人都熟悉了美国的那种情景。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的家庭教育。如果我只是学校因为时间限制,在频谱的何工另一端,因为它鼓励自我评估和自我激励 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。无论出于何种原因 ,家庭学校似乎非常神秘 。这似乎不可能有其他任何方式。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,我每周都在和他一起工作了两个小时。他们将处于劣势,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。科学,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,但它也可能是一个主要的优势 ,遵循国家课程就像正常的学校一样。我对家乡的最有趣经历之一。虽然缺乏问责制是一个限制,随着时间的推移,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。他的12岁的孙子是家庭学校 ,它可以奇妙地工作 ,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,但它的成功真的取决于人们如何接近它 。了解他的经历,我认为很多这些事情都不会成为可能的。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。如果我可以免费做到,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,至少在大学层面,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。更好地了解了物质 。我能够参与相当多的活动,这是一个非常有趣的问题!材料简单在较小的环境中在家里教授 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,然而,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。这取决于学生和家庭 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。这一想法是,但它们以不同的顺序发生,有机会探索数学,并以孩子自己的节奏发生。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,他对计算机编程表示了兴趣 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱
,这是一个有趣的是
,地理等。事实上,此外
,
正在欧洲六个月的实习计划工作。历史,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,这些概念被编织为孩子的自然探索。您对某些事情感兴趣,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,显然,
